Методическая работа

Инновационная деятельность — это целенаправленное преобразование педагогической системы с целью улучшения её способности достигать более высоких результатов обучения. Цель — достижение высокого уровня качества образования и развитие обучающихся.

Программа реализации проекта (программы) Базовой опорной площадки Муниципальной бюджетной общеобразовательной организации «Боханская средняя общеобразовательная школа №1»

Тема «Образовательное взаимодействие как механизм общения педагогов-стажистов, молодых специалистов и обучающихся педагогических классов».

 Цель проекта (программы):внедрение механизмов информального, в том числе сетевого, взаимодействия педагогов-стажистов, молодых специалистов и обучающихся педагогических классов.

Основная идея (идеи) проекта (программы) повышение педагогического имиджа через организацию профессиональной образовательной среды для информального образования, горизонтального обучения педагогических работников, трансляции лучших образовательных практик, обсуждения профессиональных проблем и создания и реализации педагогических проектов.

Описание имеющихся условий для организации практической отработки слушателями (стажерами) эффективных образовательных и управленческих моделей по направлению проекта (программы)

Среди имеющихся условий для реализации программы базовой опорной площадки нужно отметить следующее:

- высокий потенциал педагогических работников, их положительное отношение к изменениям, высокая работоспособность коллектива;

- сложившаяся система работы по внедрению инновационного опыта в образовательной организации и районе;

- положительный опыт проведения мероприятий муниципального и регионального уровней в данном направлении;

- созданы и функционируют творческие (проблемные) группы: «Стратегии смыслового чтения», «Формирующее оценивание», «Проектная задача», «Компетентностно-ориентированные задания», «Учебные задания», «Длительная образовательная игра»;

- функционируют интерактивные формы методической работы: мастер-класс, педагогическая мастерская, деловая игра, круглый стол, симпозиум;

- хорошая материально-техническая база образовательной организации;

- в поселке есть учреждения дополнительного образования: ДШИ, ДДТ, ДК, районная библиотека, краеведческий музей, и учреждения СПО: ГБПОУ Иркутской области «Боханский педагогический колледж им. Д. Банзарова», ГБПОУ «Боханский аграрный техникум»

- с 2016 года на базе МБОУ «Боханская СОШ №1» функционирует муниципальная Школа молодого специалиста.

   Обоснование значимости для развития региональной системы образования

Данная базовая опорная площадка позволит

- создать условия для развития профессиональных компетенций педагогических работников в формате информального образования;

- развивать и поддерживать реализацию идей и педагогических проектов, эффективных педагогических практик и решений в области образования, инициированных участниками базовой опорной площадки на региональном, муниципальном уровнях;

- внедрять механизмы информального взаимодействия педагогов Иркутской области, включая партнеров как из области образования (муниципальные методические службы, методические объединения, клубы и пр.), так и из области науки, культуры, спорта;

- распространять эффективные педагогические практики педагогических работников Иркутской области;

- оказывать методическую поддержку педагогическим работникам, в том числе педагогическим работникамив возрасте до 35 лет и в первые три года работы;

- организовывать работу с образовательным запросом педагогических работников на выявление, поиск и предложение образовательных ресурсов, оказание методической поддержки;

- повышать педагогический имидж среди обучающихся педагогических классов и студентов педагогических колледжей;

- поддерживать и развивать механизмы наставничества педагогических работников Иркутской области.

 Критерии эффективности:

1. позитивная динамика количества участников базовой опорной площадки

2.  выполнение плана работы базовой опорной площадки

3. регулярность публикаций о деятельности базовой опорной площадки на информационных площадках (не реже 2 раз в учебном году);

4. системность наполнения хранилища методических материалов ресурсами, разработанными участниками базовой опорной площадки в ходе индивидуальной и/или совместной деятельности;          

5. востребованность ресурсов, представленных на информационно- коммуникационной площадке (количество скачиваний и обращений);

6. удовлетворенность участников базовой опорной площадки деятельностью по результатам опросов и анкетирования.

Программа реализации:

Состав рабочей группы по реализации инновационного проекта (программы)

1. Коняев Иван Ионович, директор школы, учитель химии
2. Бахматова Полина Федоровна, заместитель директора по УВР, учитель английского языка
3. Павлова Екатерина Александровна, учитель русского языка и литературы
4. Хабибулина Марина Михайловна, учитель информатики
5. Табитуева Альбина Александровна, педагог – психолог
6. Бадашкеева Марина Геннадьевна, учитель английского языка
7. Медведева Людмила Викторовна, учитель начальных классов

Планируемые региональные мероприятия в рамках работы базовой опорной площадки «Образовательное взаимодействие как механизм общения педагогов-стажистов, молодых специалистов и обучающихся педагогических классов»